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第五百一十章 所谓的教育方式

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但是这样高山并不服输,既然已经创办了学院,那就要把学院做好,而学院的主要任务就是教书育人,教出怎样的学生才能显示这个学院的强大的实力。

在那天的夜里高山对着天空,暗暗下定决心,他一定要把学院弄好。

其他的等以后再说。

为此高山特意的去请求海风城的大教育家,大教育家是旧海风院人,高山第一次去的时候直接将之拒之门外。

然而高山锲而不舍,第三次第四次第五次,每天早上第一件事就是去那大教育家门口等待,每次都等待两小时,锲而不舍,一直到了一个月后,第三十二次的时候,那大教育家终于被高山的真诚打动,让高山进入到了屋子里,但是大教育家没有和高山多说什么话,而只是在桌子上写有两个字,自由。

自由。

高山回去之后一只在念这两个字,高山是去求教育办法的,可是他给高山的却是两个字,自由。

自由是什么意思?什么都不管吗?

什么都不管,那这些学生不是都闹上天了?

学生一多,问题就多。从开学到现在几乎每天都有一些学生之间的矛盾闹到高山那里去。

高山真的是被这些琐碎之事烦恼的头疼,回去连陪伴海若的时间都变少了。他想要巫子起分担一些,结果发现他被烦的更严重,后勤的事情让他整个人都变了样,甚至一想爱美的他,这一段时间都忘记了化妆梳头。

高山也就不麻烦他,继续自己弄,现在大家都不容易,只要熬过初期,就会迎来曙光。

好在学院里面有一些前海风院的导师,他们虽不是管家职位,但是也了解一些步骤,为高山他们提供了很多有用的建议,让高山他们少走了很多弯路。

但就算是那样也只是解决了部分为题,大多数的问题都需要他们自己思考解决。

他夜里回到了在学院的房间里,他们整体都从旅馆搬了出来,住进了学院里的房子里。

他躺在穿上,累的快要睡着,这种感觉就好像一瞬间使用了大量的魔法一样。

困的不行,但是他脑海里还是萦绕着大教育家写给他的那两个字——自由。

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